교육후기

한국교육리더십센터는 2000년 출범한 청소년/학부모/교사/학교 대상 교육 전문 기업으로
세계적으로 검증된 리더십/코칭/교수법/시간관리 등 성과향상 프로그램을 제공 합니다.

[서울특별시교육청] 국회와 함께하는 서울학생 한마당

작성자
편집자
작성일
2024-01-02 15:36
조회
471
운영개요
종합 평가
후 기
활동 사진
 

목차

1

운영개요

2

종합 평가

3

후기

4

활동 사진

 

1. 운영개요




2. 종합평가






3. 후기

  • 역지사지 토론을 직접 할 수 있어서 좋았고 나중에는 조금 더 논리적으로 하고 싶다.역지사지 토론에 대해서 다시 한번 알게 되었다.
  • 단순히 이기기만을 위한 토론이 아닌 서로의 의견을 공유하며 의견을 합치해가는 과정을 배웠다
  • 서로 상대를 존중하는 마음과 상대의 생각을 이해하고 수용하는 능력을 잘 배운 것 같다.
  • 합의하는 것이 중요함을 알게 되었다
  • 토론 주제에 대해 그전까지는 잘 생각하지 않았고 무지했었다. 하지만 이번 토론을 통해 다른 학교와 다양한 의견을 공유하고 대화를 나누며 나의 생각이 확장되고 한층 더 발전됐다고 생각하여 만족한다. 또한 여러 사람과 협력하고 목표를 향해 가는 과정이 중요하고 아름답다는 것을 깨달았다. 이 밖에도 국회 체험을 통해 우리나라의 정치가 결정되는 곳에 대해 알게 되었고 과거 정치의 역사를 알게 되어 많이 배운 시간이었다고 생각한다.
  • 공존형 토론으로 합의하여 모두가 최대한 만족할 수 있는 국회의 입법 과정과 비슷한 토론을 알게 되어 좋았다.
  • 어떠한 주제에도 여러 의견이 있을 수 있다. 이러한 의견들은 항상 존중 빋아야 마땅하고 여러 토론이 오고가야하는 걸 알았다
  • 무조건 승패가 있는 토론만이 아닌 역지사지 토론을 하면서 서로의 입장에서 자신의 입장을 말해보니 더욱 기억에 남고 도움이 되는 토론 활동이었다.
  • 역지사지 토론을 통해 나와 다른 사람의 입장을 바꾸어 생각해 볼 수 있었고, 같은 논제에 관해 다른 관점으로도 볼 수 있었다. 그리고 토론이 일상생활에 별로 소용이 없을 것 같다고 생각했는데 이번에 토론을 하면서 일상생활에 꽤 도움이 된다고 생각했다.
  • 양쪽 입장 모두 다 준비해가는 과정에서 기후위기와 그 해결방안에 대해 더 자세하게 배우게 됐고 정책의 현실성과 유효성에 대해서도 고민해보는 좋은 계기였다

 

 

4. 활동 사진







 

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