1. 운영개요

2. 종합평가

3. 후기

• • 10대에 과한 성공 습관이어서 더욱 집중하여 수업에 참여할 수 있었고 새로운 내용을 서로 알아가는 친구들과 함께 하니까 더욱 친해질 수 있는 시간이어서 행복하고 재밌었다 . 특히 영향력의 원에 대해 더 생각났다 . 그리고 마지막에 수업을 같이 들은 모든 친구들이 모여서 단어를 조합하여 문장을 만들어서 시너지를 더 발휘할 수 있었던 것 같았다
  • 총 2 일간 여러가지를 배우고 같이 참여하면서 ‘먼저 이해하고 그다음 이해시켜라’ 라는 문구가 굉장히 기억에 남는다 . 요새 시험 공부를 하면서 내가 이해하지 않으면 남이 나에게 무언가를 질문할 때 설명해줄 수 없고 , 시험을 잘 칠수 없다는 것을 깨닫게 되었다 . 그래서 이 문구가 굉장히 와닿았고 그래서 다인 이지희 선생님의 설명에 몰입되었다 . 또한 , 관심의 원 영향력의 원 , 습관의 중요성 등 여러가지 리더쉽 캠프다운 교육 , 알찬 프로그램 , 브레이크 타임으로 준비된 게임 , 자료영상 등 학생들의 이해를 돕는 시스템이 있어서 매우 좋았고 흥미로웠다 . 이번 프로그램은 재미와 교육 두마리 토끼를 다 잡은 프로그램이라고 생각되고 , 또한 지루한 프로그램이라 생각했던 나의 선입견을 깨주었고 매우 만족스러웠던 이틀이였다
  • 이 강의를 통해 나를 더 나은 사람으로 만들 기회를 가지게 되어 좋은 경험이었다 . 여러가지 인상깊은 내용들이 있었는데 , 그 중에서도 영향력의 원 , 관심의 원이 기억에 남는다 . 사실 , 나는 나의 힘만으로 안 되는 일도 나 혼자 하려고 하다가 포기해버리고 , 해야 할 일을 제대로 하지 못해 실망하는 일이 많았는데 , 앞으로는 융통성과 객관성으로 내가 잘 할 수 있는 일을 더 잘 하도록 해봐야겠다고 생각했다 . 이번 교육이 나를 더 발전시킬 수 있는 기회가 되어 좋았다
  • 사명서 쓰는 활동과 나만의 버킷리스트 만들기가 가장 기억에 남았고 내가 나의 삶을 주도적으로 이끄는 법을 배우는게 좋았다 남과 시너지를 내어 활동을 마무리한다는 것이 인상깊었고 나를 성찰할 수 있어서 좋았다
  • 성공하는 습관이라는 것에 대해 배웠는데 계획을 짜서 시간 배분을 하면 좋다는 것을 배워서 저도 공부 계획을 짜서 성적을 올려야겠다는 생각을 했습니다 . 그리고 사명서 쓰기 활동을 하였는데 제가 살면서 해야 할 역할들을 생각하면서 열심히 살아가야 겠다고 느꼈고 앞으로 사명서에 쓴 내용들을 생각하며 살아야겠다고 생각했습니다 . 비전이라는 활동을 하였는데 저의 꿈인 간호사에 대해 정확한 목표와 그것을 이루기 위해 해야 할 일들을 적어보았는데 역시나 성적이 좋아야 하므로 이 수업에서 배운 교훈들과 계획짜는 법으로 계획을 철저히 세워서 공부해야 겠다고 생각했고 꼭 나의 꿈을 이루겠다고 다짐했습니다 . 그리고 계획을 짜는 사람이 성공한다는 확률이 높다는 것을 알게되어 평소에는 잘 하지 않았던 계획을 세워서 저도 성공한 사람이 되겠습니다
  • 시시너지를 발휘하라는 강의 때 모둠별로 한 글자씩 적힌 포스트잇을 주면서 이것들로 문장을 만들어보라고 하셨는데 그게 각 모둠끼리 한다면 시간이 오래걸릴 일이었다 그치만 한 친구가 “이거 시너지발휘니까 우리 다같이 하는거 아닐까 라고 말 해서 모두가 바닥에 모여서 포스트잇을 퍼즐처럼 맞춰보는게 가장 기억에 남았고 뜻깊었다
  • 협업과 협력의 대해 배우고 승 승에 대해 배우면서 학급 멘토 멘티 프로그램에 적극적으로 참여 할 것과 공부를 모르겠는 친구를 도와주어 나도 좋고 친구도 좋은 상황을 만들어야겠다고 발표했다 또 플래너를 쓰는 법을 배워서 나의 인생을 보다 효율적이고 알차게 사용 할 수 있는 법을 배워서 나의 인생에 적용하여 시간을 낭비 하지 않는 삶을 살겠다고 느꼈다
  • 끝을 생각하고 시작하라 , 승승을 생각하라 , 패러다임 시너지 먼저 이해하고 이해시켜라 등으로 수업을 했는데 다양한 활동을 해서기억에 오래 남을 것 같고 오늘 받은 플래너를 꼭 매일 써야겠다고 생각했다 그리고 패러다임에 대해 수업 할 때 나와 다른사람들의 시선이 모두 다를 수 있다는 것을 알았고 승승을 생각하며 두사람 다 이길 수 있는 법에 대해 알았고 나와 남의 차이가 더 좋은 효과를 일으키게되는 시너지를 알게되었다 . 또 경청을 잘 하려면 해결책을 제시하기보다는 그사람의 말에 공감하고 되물어서 상기시켜주고 눈을 바라봐야한다는 것을 알았다
  • 시너지에 대해 알게 된 후 모든 조가 같이 협력해서 포스트잇으로 말을 만드는 것이 기억에 남는다 . 여러 명이 협력하면 더 큰 힘이 나온다는 것을 경험하게 되었고 플래너를 통해 시간을 잘 관리해야겠다고 생각했다 . 언제나 승 승을 생각하며 살아야겠다고 다짐했고 자성예언과 사며어 적은 것을 매일 읽어야겠다고 생각했다 . 패러다임을 통해 꼭 내 시선만이 다가 아니라는 것을 다시 한 번알게되었다
  • 리더십캠프라는 이름에 걸맞는 활동들과 더불어 내가 사는 삶 자체에 대해 다시 한 번 깊이 생각할 수 있었다 . 첫날 활동 중 가장 기억에 남았던 것은 마지막시간에 했던 사명서 쓰기였는데 , 이때 죽음에 대해 깊게 생각하게 되고 부모님 , 친구 , 선생님 그리고 나에게는 어떠한 나로 기억되고 싶은지에 대해 사명서를 진실되고 진솔한 마음으로 작성하다보니 마냥 그저그런 느낌으로 삶을 살아가던 내가 다시 마음을 잡고 살아가는 계기가 되었다 . 그리고 또 다른 활동은 자성예언쓰기였는데 항상 목표가 생겨도 할 수 없을거 같아 금방 포기하는 내가 앞으로 하루 하루를 내가 작성한 자성예언을 읽으며 잘 시작할 수 있을 것같았다 . 두번째 날은 마지막에 다른 조들과 협력 , 협업을 해서 문장만들기가 기억에 남았는데 그 포스트잇에 적힌 내용들 보다 그냥 다같이 협업하여 활동하는 것이 기억에 남았다 . 많은 도움이 되었던 이틀이었다
  • 친구들과 이웃 사랑해 게임이 재밌었다
    다같이 하는게 제일 재밌었다
    계획을 배우는법을 배웠고
    실패를 두려워하지않고 다같이 승리하는 법을 배웠다
  • 친구들의 고민이 적힌 종이를 읽어보고 나의 조언을 해줄 수 있어서 친구에게 나의 생각을 전할 수 있었던 거랑 친하지 않은 친구들과 처음으로 말도 해보고 이틀동안 같이 지내면서 서로의 이야기도 들을 수 있는 시간이 되어서 좋았다 . 앞으로도 이런 리더십캠프같은 학교 활동이 있다면 참여할 마음이 무조건 있고 평소에 매사 게을렀는데 이 활동을 통해서 게으름을 개선시킬 수 있는 방법과 성공하기 위한 습관 , 계획을 세워 플래너 쓰는 방법 등을 배웠기 때문에 앞으로 배운 것들을 적용해서 더 체계적인 삶을 살아가야겠다는 마음을 먹고 행동으로 옮길 만한 계기가 되었다
  • 내가 가지고 있던 고정관념을 바꾸어 새로운 관념을 가져야지 좀 더 나은 내가 되고 또 더 나아가 우리가 된다는 것을 알게됐다 . 그리고 이러한 고정관념을 바꾸는 데는 시간이 오래 걸린다는 것을 배웠다 . 또한 내가 하지 못했던 삶의 주도에 대해 배운 점이 가장 기억에 남고 이 수업을 통해서 나에게 중요한거 , 안 중요한거를 골라 순차적으로 일을 해내야한다는 것을 배우게됐다 . 그리고 플래 너를 적는 법을 배웠는데 가르쳐주신 방법으로 플래너를 적어 내 미래에 좋은 결과가 오면 좋겠다는 생각을 했다 . 그리고 이 수업을 잊지않고 배운 내용을 생활에서 쓰면서 타인에게 도움이 되는 사람이 되고 서로 의지하고 힘이 되는 관계를 만들어가고 싶다

4. 활동 사진