1. 운영개요

2. 종합평가

3. 후기

• • 자기관리 프로그램을 통해 다양한 공부법을 배우고 실천할 수 있어 매우 유익한 시간이었습니다. 기존에는 계획 없이 공부를 시작하는 경우가 많았는데, 이번 프로그램을 통해 체계적인 학습 계획을 세우는 것이 중요하다는 것을 깨달았습니다. 특히, 시간 관리법과 암기법을 배우면서 효율적인 학습 습관을 기를 수 있었습니다. 또한, 노트 정리법과 복습 전략을 배우면서 학습 내용을 더 오래 기억할 수 있었습니다. 이를 통해 단순히 읽고 지나가는 것이 아니라, 확실히 이해하고 활용할 수 있도록 노력하게 되었습니다.  이 프로그램을 통해 자기 주도적인 학습 태도를 기를 수 있었고, 앞으로도 배운 공부법을 실천하며 더 효율적인 학습 습관을 유지해 나갈 계획입니다.
  • 3학년이 되고 나서 공부의 방법과 학습법을 어떻게 해야 가장 효율적으로 공부할수있는지 궁금했는데 이 강의를 통해서 상위1%의 공부습관, 효과적인 복습간격 등 아주 효율적으로 공부할수있는 방법을 배워서 아주 유익했다.
  • 코넬노트와 망가곡선 수업을 들으며, 학습과 정보 정리 방식에 대한 새로운 시각을 가지게 되었다.코넬노트 기법은 단순한 필기 방식이 아니라 효율적인 복습과 개념 정리를 돕는 체계적인 방법이라는 점에서 인상적이었다. 보통 수업을 들을 때 필기를 하더라도 내용이 산만하게 정리되거나 복습할 때 불편한 경우가 많았는데, 코넬노트를 활용하면 핵심 내용을 쉽게 정리하고 요약할 수 있어서 학습 효율성이 크게 향상될 것 같았다.
  • 행복과 성공의 조건을생각하며 내가진정으로 원하고 바라는 행복에대해 심도있게 고민해보는시간을 가짐으로써 내가 공부를 통해 이룰 길에대해 생각해보게 되었고 기억의 망각곡선을보며 우리가 얼마나 많은것을 잊고 또잊는지 체감하며 삶을 효율적으로 놓치지않고 이루기위해 대처방안을 생각하는시간을 가진것이 좋았습니다.
  • 학습에 필요한 역량에 대해서 생각해볼수있는 시간이었고 기억력, 효과적인 공부법에 대해서 유익한 정보를 얻을 수 있어서 가치 있었고 유익했다. 특히 코넬 노트 필기법이라고 코넬 교수가 고안한 방법인데 되게 체계적으로 공부를 할 수 있었고 더욱 오래 기억할 수 있는 방법이어서 한 번 사용해보고싶다는 생각이 들었다. 또한 반복적인 학습의 중요성을 알게 되어 이를 실제 적용해봐여겠다고 생각하게 되었다.
  • 이미지를 이용해서 연상 기억을 하면 암기한 것들이 잘 기억난다는 내용에 대해 처음에는 잘 되어봤자 얼마나 잘될까 하는 생각이 들었지만 한번 해보니까 확실히 도움이 된다는 것을 알기 돠었다. 또한 살아가면서 하루에 3개만이라도 좋았던 것, 행복했던 것을 의식적으로 찾고 생각해보라는 내용이 마음에 와닿아서 나도 그렇게 살면 좋겠다는 생각이 들었다.

4. 활동 사진