1. 운영개요

2. 종합평가

3. 후기

• • 선생님이 재미있게 예시도 들어가면서 설명해 주셔서 더 집중이 잘 되었던 것 같다. 리더로서 고민이 많았었는데 이럴 땐 이렇게 저럴 땐 저렇게 해결해나가야겠다는 생각이 들었다.
  • 패러다임이라는 걸 배움으로써 내가 세상을 보는 시선을 깨끗하게 해볼 수 있어 좋은 것 같다. 리더라는 게 뭔지 다시 생각해 보게 되었고 내가 이 자리에 올라옴으로써 행동 하나하나 할 때마다 생각해야 하는 것에 대해 깨닫게 되었다.
  • 패러다임으로 배웠다. 우리가 경험했던 내용을 바탕으로 갇혀 생각하게 되는 패러다임을 나에게 적용해서 나는 어떠하다고 표현할 때 좋게 하면 좋게 할수록 좋은 결과가 나올 확률이 높다는 걸 알게 되었다.
  • 리더가 타인뿐만 아니라 자신도 함께 이끌어가야 한다는 내용이 인상 깊었다. 또한 패러다임이 가지고 있는 특징과 세상을 어떻게 바라봐야 할지에 대한 이야기가 기억에 남는다.
  • 패러다임이라는 말을 처음 들어보았다. 그래서 처음에는 이게 뭘까?라고 궁금했는데 패러다임을 겪어보니까 패러다임은 사람들에 따라 다르다, 경험에 의해 조건화 된다, 선택할 수 있다. 라는 특징을 가졌다는 것이 정말 신기했고 재미있었다!
  • 이 수업을 듣기 전까지는 리더라는 개념이 단순한 회장, 부회장이라고 생각했다. 하지만 수업을 듣고 나서는  단순하게 반의 회장, 부회장이 아닌 나 자신과 학교 친구들을 침착히 잘 이끌어가는  것이 진정한 리더라는 것을 깨달았다.
  • S-T-C를 오늘 처음 배웠는데 감정적이게 행동하는 나로서는 이것을 유용하게 쓸 것 같다. 그리고 친구들과 사업제안서를 작성하면서 우리가 바꿀 수 있는 점을 깊게 생각할 수 있어서 좋았다
  • 계속 리더십 수업만 했다면 힘들고 조금 지루했을 텐 데 중간중간에 쉬는 시간도 가지고 그리고 재미있는 짤 이나 동영상도 보여주셔서 좋았다 🙂
  • 3학년 4반 부회장으로 리더십 캠프를 참여했다. 회장하고 우리의 공약에 대해서 깊게 얘기할 기회가 없었는데 이번 수업을 통해서 더 자세하고 구체적인 계획을 세울 수 있어서 좋았다.
  • 선생님이 재미있게 예시도 들어가면서 설명해 주셔서 더 집중이 잘 되었던 것 같다. 리더로서 고민이 많았었는데 이럴 땐 이렇게 저럴 땐 저렇게 해결해나가야겠다는 생각이 들었다.
  • 패러다임이라는 걸 배움으로써 내가 세상을 보는 시선을 깨끗하게 해볼 수 있어 좋은 것 같다. 리더라는 게 뭔지 다시 생각해 보게 되었고 내가 이 자리에 올라옴으로써 행동 하나하나 할 때마다 생각해야 하는 것에 대해 깨닫게 되었다.

4. 활동 사진